Rodiče se nás nejčastěji ptají v prosinci deváté třídy. To už je pozdě na to, aby se dalo něco stavět, a zbývá jen hasit.
Pokud dítě míří na výběrové gymnázium a hlásí se z deváté třídy, ideální start je na začátku osmičky. Ne proto, že by se dva roky dřelo. Proto, že příprava na prestižní školu se neskládá z jedné věci.
Kdy na diagnostiku podle oboru
Termín na začátku osmičky platí pro čtyřleté obory, kam se dítě hlásí z deváté třídy. Osmileté a šestileté gymnázium mají přijímačky dřív, a totéž platí pro mezinárodní školy jako English College in Prague. Proto přichází dřív i diagnostika.
- Osmileté gymnázium, přijímačky na konci páté třídy: diagnostika ve čtvrté třídě.
- Šestileté gymnázium, přijímačky na konci sedmé třídy: diagnostika v šesté třídě.
- Čtyřleté obory, přijímačky na konci deváté třídy: diagnostika v osmé třídě. Řada rodin k nám ale přichází už v sedmé.
- English College in Prague, First Year, přihláška už v sedmé třídě: diagnostika v šesté třídě.
V Praze se na šestiletá gymnázia v prvním kole 2026 sešlo 7 104 přihlášek na 482 míst na státních školách, což je téměř patnáct přihlášek na jedno místo (otevřená data Cermatu). Jedno dítě přitom může podat až tři přihlášky, takže to číslo neznamená, že se nedostalo čtrnáct dětí z patnácti. Ukazuje jen, jak vybíravý obor to je, a proč dává smysl začít se šestiletým gymnáziem už v šesté třídě.
Diagnostiku hodnotíme vzhledem k ročníku
Rodiče se občas ptají, jestli nemá smysl počkat, až dítě probere víc látky. U diagnostiky to nevadí. Vždy ji vyhodnocujeme vzhledem k ročníku, ve kterém dítě je.
Co dítě ve škole ještě nemělo, není mezera, kterou diagnostika odhalí jako problém. Je to část plánu, se kterou se počítá. Proto dává smysl přijít na diagnostiku i dřív, než by rodič čekal, klidně už ve čtvrté nebo šesté třídě. Ukáže, kde dítě aktuálně je, a plán zahrne i to, co teprve přijde.
Co všechno musí sednout
U jednotné zkoušky jde o sto bodů, padesát z češtiny a padesát z matematiky. Na nejžádanějších školách rozhoduje rozdíl dvou tří bodů. K tomu výběrové školy přidávají vlastní zkoušku: test studijních předpokladů, pohovor, u mezinárodních škol pohovor v angličtině a portfolio. PORG a Nový PORG zadávají test předpokladů a sloh, Open Gate skupinovou aktivitu a pohovor s dítětem, English College in Prague matematiku, angličtinu, logiku a pohovor v angličtině.
Každá z těch částí se buduje jinak rychle.
- Látka na jednotnou zkoušku se dá dohnat za několik měsíců, pokud dítě nemá díry z předchozích let.
- Rychlost a přesnost pod časovým tlakem potřebují opakované testy nanečisto. To je otázka měsíců, ne týdnů.
- Angličtina na úrovni, ve které dítě zvládne pohovor, se buduje nejdéle. Tady se roky nedají nahradit intenzitou.
- Klid u zkoušky přichází až ve chvíli, kdy dítě ví, že to zvládlo už několikrát nanečisto.
Co ukazují čísla
Kolik práce příprava skutečně vyžaduje, jde vidět na datech z jednotné zkoušky.
- Průměrný uchazeč o čtyřletý obor získal v prvním kole 2026 28,4 bodu z češtiny a 21,9 bodu z matematiky, z padesáti možných v každé části. Dohromady zhruba polovinu ze sta.
- Přijatí uchazeči měli v průměru 39,1 a 33,5 bodu, dohromady zhruba tři čtvrtiny ze sta.
- Na nejžádanějších pražských státních gymnáziích byl průměr přijatých 85 až 92 bodů ze sta, například na Gymnáziu Jana Keplera 92 a na Gymnáziu Christiana Dopplera 92.
- Alespoň 43 z 50 bodů z češtiny získalo 9,5 % uchazečů. Z matematiky jen 4 %.
Rozdíl mezi průměrným uchazečem a přijatým žákem na takovou školu je 35 až 42 bodů ze sta. To se nedá dohnat za pár týdnů intenzivního drilu. Zhruba rok přípravy proto není přehnaná opatrnost. Je to reálný odhad toho, kolik takový rozdíl práce vyžaduje.
Zdroj: otevřená data Cermatu, 1. kolo 2026.
Co dělat v osmičce
Osmá třída není o dřině. Je o tom zjistit stav a postavit plán.
- Diagnostika: kde dítě je vůči skutečné zkoušce, ne vůči známkám ve škole.
- Cíl: které školy reálně dávají smysl, podle bodů potřebných k přijetí, ne podle doslechu.
- Plán: co dohnat a v jakém pořadí. Zpravidla nejdřív díry z nižších ročníků, pak tempo.
- Zvyk: krátká pravidelná práce, kterou dítě vydrží rok a půl.
Devátá třída pak není zběsilá. Je to opakování a ladění.
A když už je prosinec deváté?
Pak se nedá stihnout všechno a je poctivé to říct. Jde ale udělat tohle: zjistit stav, vybrat školy, které odpovídají tomu, kde dítě je, a soustředit zbývající čas na to, co přinese nejvíc bodů. Někdy to znamená přehodnotit první volbu. To není prohra. Prohra je dostat se na školu, která dítěti nestíhá.
Začněte tím, že zjistíte, kde dítě stojí. V aplikaci Přijímačky s Mapou zdarma, nebo na analýze potenciálu.
