Tekla

Jmenuji se Tekla a jsem studentka univerzity. Vždycky jsem otevřená učit se nové věci. I na předmětech, které jsem ve škole považovala za nejnudnější, jsem obvykle našla něco zajímavého. Dívat se na věci z té lepší strany je podle mě užitečnější. A i když je disciplína důležitá, pamatujeme si líp a déle to, u čeho jsme se zároveň bavili.

Můj způsob výuky je směs toho, jak učili mě, a metod, které jsme s kamarády používali při společném studiu. U technických předmětů je zásadní počítat co nejvíc příkladů. Stejně důležité je ale rozumět tomu, proč věci fungují tak, jak fungují. Když se každý pojem napojí na běžný život a ukáže se, k čemu je, porozumění se prohloubí a probudí se zvědavost. To je hlavní cíl.

Jednoduchá odpověď je inovace. Baví mě, že k jednomu problému vede spousta různých pohledů a že se na něm potkají různé hlavy. Proto je důležité probudit zájem a udělat i tu nejteoretičtější část méně abstraktní a přístupnější mladým studentům, kteří můžou v každém oboru přinést něco nového.

Pocházím z Gruzie. Studovala jsem na škole zaměřené na fyziku a matematiku a poslední dva roky jsem dokončila IB Diploma Programme. Dnes studuji strojní inženýrství a elektrotechnické systémy v japonském Kjótu. Mám hodně zkušeností s mezinárodními studenty ze střední i z univerzity. Fascinuje mě, že i když je matematika objektivní, způsob, jakým se učí, se v jednotlivých zemích hodně liší, obzvlášť v Asii.

Hraju na klavír, běhám a čtu. Zájmy mám ale dost různorodé, baví mě učit se nové věci, ať už jde o historii, hudbu, hry, sport nebo objevování nových seriálů. Všímám si, že mi to pomáhá: když se ponořím do různých témat, snáz se bavím s lidmi z různých prostředí.